學生作品欣賞-
兒童畫 1

對著一張兒童畫,成人可能會百思不得其解,看不明白,結果只有以成人美術的標準去評定;但這是錯誤而危險的!兒童所處的年齡,在心理及生理上都與成人不同,我們又怎能把我們的標準強加於他們身上呢!要評定、欣賞兒童繪畫,首先應瞭解兒童各階段的特點,以兒童的角度出發,而不可以成人標準去做評定;而如果評價不好,更可能會打擊、挫傷兒童繪畫的積極性及自信!
如何欣賞兒童畫

#是否真實地反映了兒童的生活經驗。
#能否較好地表達和抒發兒童的情感。
#作畫材料和技法的運用。
#是否較好地表現了作品的美感效果。
#作品的主題和情節是否明確表現。
#作品表現與兒童的年齡是否配合。
#能否表現出對生活的觀察感受及獨到的發現。
#是否有豐富的想像力。
#作品是否有個性特點,表現出一定的創造力。
#當然更重要的是,作品是兒童的原創及親自繪畫。

今天坊間許多的畫班(兒童畫),教導出來的學生,作品都是千篇一律(對著畫稿照抄,甚或導師幫其修改、繪畫或者導師限制太多、介入太多,致使學生不能充份發揮其能力,致使阻礙其能力的發展)。
正確的兒童美術教育,導師的責任是一個啟發及引導者,應能使學生得到充份自由的發揮;只有在心無旁騖、沒有得失、不強求、沒有壓力、無拘無束、遊戲般的心情下,才能觸動兒童豐富的想像及創造力!
以下是我們畫班同學的作品,每張都是他們的原創及親自繪畫,每張作品都有自己的思想、感情及個性,展現的面貌都有所不同,請細心欣賞!

兒童視覺藝術班-海報設計
教學目的:以海報設計形式,以訓練兒童的設計及創作能力。

 

兒童視覺藝術班-打風了(單色調練習)
教學目的:通過對風暴的描繪,藉以引發兒童對周遭發生的事物進行觀察及回憶,並剌激其想像能力;同時學習以單色調(冷調)進行創作。

 

兒童視覺藝術班-財神

 

兒童視覺藝術班-世貿抗議
教學目的:通過對世貿示威遊行的描繪,藉以引發兒童對周遭發生的事物進行觀察及回憶,同時訓練兒童對不同示威者的動態進行生動的描繪。

 

兒童視覺藝術班-線條練習(想像力訓練)
教學目的:兒童需對數條線條進行想像,並創作出一幅有內容的畫,以引發兒童無窮的想像及創意,同時學習以不同的線條組合進行創作,以加强其組織能力。

 

兒童視覺藝術班-海報設計
教學目的:以海報設計形式,以訓練兒童的設計及創作能力。

 

兒童視覺藝術班-水墨寫生(花與花瓶)
教學目的:以花卉作寫生對象,以訓練兒童的觀察能力,同時以水墨作媒介,以學習水墨畫的基本技巧。

 

兒童視覺藝術班-鞋子設計與製造
教學目的:學員需先設計出鞋子的草圖,然後照圖製造出立體的鞋子;從平面的創作進而至立體的創作。

 

兒童視覺藝術班-無煙城市
教學目的:以環保作主題,以引發兒童豐富的想像力及聯想能力。

 

兒童視覺藝術班-向梵高學習(驛動的筆觸)
教學目的:對梵高的作品及生平進行觀賞及瞭解,進而學習以楚高的風格(驛動的筆觸)進行創作,以加深對梵高的認識。

 

兒童視覺藝術班-梵高的睡房
教學目的:以楚高的畫作(睡房)作引子,學員需從新為其創作一間新的睡房,以訓練兒童的設計及創造力。

 

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